Inspectie ziet rust, veiligheid en structuur

Vanmorgen begon de schooldag op het Kalsbeek College locatie Schilderspark nét even anders dan anders. Onze locatiedirecteur kreeg een telefoontje van de Inspectie van het Onderwijs: zij waren onderweg voor een onaangekondigd bezoek aan de havo-afdeling. Nog geen uur later stonden de inspecteurs bij ons binnen.

Tijdens het bezoek hebben zij lessen bezocht, gesprekken gevoerd met leerlingen, docenten, mentoren, leerlingcoördinatoren, collega’s van de ondersteuning en de schoolleiding. De thema’s: leskwaliteit, leerlingbegeleiding en veiligheid.
Aan het einde van de dag volgde de terugkoppeling. Een mooie conclusie: er is geen aanleiding voor vervolgonderzoek.

Prettig leerklimaat

De inspectie zag lessen met rust, structuur en een prettig leerklimaat. Ook werd zichtbaar dat de investering die we dit schooljaar hebben gedaan in groepsdynamica zijn vruchten afwerpt. Op het gebied van begeleiding kreeg het Kalsbeek College positieve feedback: we hebben zicht op onze leerlingen en er vallen geen leerlingen tussen wal en schip.

Ook over de veiligheid waren leerlingen positief. Zij gaven aan dat er adequaat wordt gehandeld wanneer dat nodig is, zowel in de klas als daarbuiten.

Feedback

Natuurlijk kregen we ook waardevolle aandachtspunten mee. Zo mogen we onze leerlingen nog meer uitdagen met activerende didactiek en differentiatie, en kunnen we de registratie van begeleiding verder versterken. Feedback die we graag meenemen in onze verdere ontwikkeling.

Misschien wel het mooiste compliment van de dag: het beeld dat de inspectie ’s ochtends bij de schoolleiding ophaalde, zagen zij gedurende de hele dag terug in de lessen, gesprekken en ervaringen binnen de school.

Wij zijn trots op onze leerlingen en collega’s. Op de openheid waarmee gesprekken zijn gevoerd. Op de betrokkenheid die zichtbaar was. En op het feit dat we samen iedere dag werken aan goed onderwijs, een veilige omgeving en de ontwikkeling van onze leerlingen.

Dank aan alle leerlingen en collega’s die vandaag hebben meegewerkt aan het bezoek!