Taalvaardigheid en schoolprestaties horen bij elkaar. Leerlingen moeten bij alle vakken kunnen redeneren, vergelijken en uitleggen. Als een leerling een vraag niet goed begrijpt of een antwoord niet duidelijk opschrijft, levert dat puntenverlies op. Zelfs als hij of zij de stof goed begrijpt. Ook in het dagelijks leven en later in een beroep is taal belangrijk.
Ook dit schooljaar besteden we op het Kalsbeek College extra aandacht aan taal. Er zijn nieuwe plannen voor het vak Nederlands, gemaakt door de SLO (Stichting Leerplanontwikkeling). In kerndoel 1 staat dat scholen moeten zorgen voor een taalrijke leeromgeving bij álle vakken. Daarom gaan we de komende maanden aan de slag met een werkgroep om taalgericht vakonderwijs te verbeteren.
Wat kan uw kind zelf doen? Eén ding vooral: lezen. Wie veel leest, wordt beter in taal. Onderzoek laat zien dat lezen goed is voor woordenschat, spelling, grammatica, tekstbegrip en schrijven. Lezen helpt ook bij concentratie, geheugen, logisch denken en het herkennen van hoofd- en bijzaken. Door veel en gevarieerd te lezen, leren kinderen de wereld beter begrijpen.
📖 Wist u dat 15 minuten per dag lezen al zorgt voor 1000 nieuwe woorden per jaar?
Meer lezen is altijd beter. Daarom is het belangrijk dat ook thuis gelezen wordt. Ouders kunnen hierbij veel betekenen. Door interesse te tonen, te praten over boeken, voor te lezen, boeken cadeau te geven of te helpen bij het kiezen. Zo wordt de kans dat een kind een goede lezer wordt wel 5 keer zo groot! Ter vergelijking: de invloed van een docent is 1,5 keer zo groot, en die van vrienden 3,5 keer.
Wij doen ons best om van iedere leerling een taalvaardige leerling te maken. Helpt u mee?
